20111122239

潘睡仃

2011级2班

谈“摹盲临改”在儿童书法教学启蒙阶段中的运用

赵天培

20111122242

杨亚奇

2011级2班

女性学视野下宋江形象新解

邢燕萍

20111122241

陈庆格

2011级2班

在建构主义理论指导下的师范生课堂口语表达能力培养对策探究

杨国龙

20111122140

刘洙延

2011级1班

浅析参与式教学在乡镇小学数学教学中的问题与对策——以楚雄市子午镇云龙完小为例

从志坚

20111123106

罗敏

2011级1班

在建构主义理论指导下的师范生课堂口语表达能力培养对策探究

周文娜

20111122132

姚禄晴

2011级1班

浅谈纸材在小学书法课堂教学中的应用

李云奎

20111122237

张蕊

2011级2班

农村小学安全教育的问题与应对策略研究——以禄丰县三所农村小学为例

鞠晓梅

20111122332

赵艳飞

2011级2班

“整合连贯型”模式在教师技能培养中的应用探究

钱泽英

20111042221

孔雪

2012级1班

小学低段美术教学中课堂管理的调查与研究——以茅阳一小为例

赵天培

20120122213

杨璐

2012级2班

另类童谣对小学生的影响及成因探析

钱泽英

20120122222

苏虹

2012级2班

新手型小学语文教师课堂教学用语的研究—— 以金沙js3833小学教育专业顶岗实习生为例

鞠晓梅

20130125112

赵春艳

1013级2班

童话塑造儿童生活初探

尹绍清

20130125148

林崇巧

1013级2班

从《红楼梦》的男性角色看作者的女性观

邢燕萍

20130126139

桂腾宏

1013级2班

三笔字训练中学生自我管理模式研究---以楚雄师范学校金沙js3833为例

赵天培

20130126120

苗嘉琴

1013级1班

寓言教学对小学生道德品质教育的影响

钱泽英